O Dia dos Pais é uma excelente oportunidade para promover experiências que fortaleçam os vínculos afetivos e incentivem as crianças a expressarem sentimentos. Muito além de confeccionar uma lembrancinha, essa data pode se transformar em um momento de escuta, acolhimento e construção de memórias que permanecerão por toda a vida.

Inspirado na música A Sky Full of Stars, da banda Coldplay, este projeto propõe uma vivência sensível em que cada criança é convidada a refletir sobre as pessoas que iluminam sua vida, registrando essas lembranças por meio da arte, da oralidade e da imaginação.

Por que utilizar essa música?

A música transmite uma mensagem de esperança, admiração e gratidão. Mesmo sem trabalhar diretamente a letra, sua melodia cria um ambiente acolhedor, favorecendo momentos de conversa e reflexão.

Ela desperta emoções positivas e ajuda a criar uma atmosfera especial para que as crianças compartilhem histórias, experiências e sentimentos.

Objetivos do projeto

Esta proposta busca desenvolver diferentes aspectos do desenvolvimento infantil, como:

  • Expressar sentimentos e emoções.
  • Fortalecer vínculos afetivos.
  • Desenvolver a oralidade durante rodas de conversa.
  • Estimular a criatividade por meio do desenho e da produção artística.
  • Valorizar diferentes configurações familiares.
  • Incentivar a escuta respeitosa e a empatia.

Faixa etária

Indicado para crianças de 3 a 6 anos, podendo ser adaptado conforme a idade da turma.

Campos de Experiência da BNCC

O projeto contempla especialmente os seguintes Campos de Experiência:

  • O eu, o outro e o nós.
  • Escuta, fala, pensamento e imaginação.
  • Traços, sons, cores e formas.
  • Corpo, gestos e movimentos.

Preparando o ambiente

Organize a sala com um clima tranquilo e acolhedor.

Apague parte das luzes, se possível, e utilize pequenas estrelas de papel, luzes decorativas ou um painel com céu estrelado.

Coloque a música A Sky Full of Stars em volume baixo enquanto as crianças observam o ambiente.

O objetivo é criar um momento de contemplação antes do início da conversa.

Roda de conversa

Convide as crianças a pensar em pessoas especiais.

Algumas perguntas podem ajudar:

  • Quem faz você se sentir feliz?
  • Quem gosta de brincar com você?
  • Quem sempre cuida de você?
  • Qual foi um momento muito especial que viveram juntos?
  • Se essa pessoa fosse uma estrela, por que ela brilharia tanto?

Cada resposta merece atenção e acolhimento.

Atividade principal

Minha Estrela Especial

Entregue para cada criança uma estrela confeccionada em papel.

Dentro dela, a criança poderá desenhar:

  • um momento feliz;
  • um passeio inesquecível;
  • uma brincadeira favorita;
  • uma lembrança especial;
  • ou simplesmente a pessoa que representa cuidado e amor em sua vida.

Caso a turma já esteja em processo de escrita, incentive pequenos registros feitos pelas próprias crianças.

Construindo o mural

Depois que todas as estrelas estiverem prontas, monte um painel coletivo.

Sugestão de título

Um Céu Cheio de Estrelas

Cada estrela representa uma história.

Cada história representa um vínculo.

O mural pode ser complementado com nuvens, lua, constelações e frases ditadas pelas crianças.

Livro coletivo

Outra possibilidade é produzir um pequeno livro da turma.

Cada página pode conter:

Minha estrela é…

O que mais gosto de fazer com ela é…

Ela me faz feliz porque..

Ao final, reúna todas as páginas em um único livro.

Além de servir como registro do projeto, esse material poderá integrar o portfólio da turma.

Sugestões de materiais

  • Papel colorido.
  • Cartolina azul-marinho.
  • Estrelas de EVA ou papel.
  • Lápis de cor.
  • Giz de cera.
  • Canetinhas.
  • Cola.
  • Tesoura.
  • Barbante.
  • Luzes decorativas (opcional).

Inclusão e acolhimento

Nem todas as crianças convivem com o pai.

Por isso, desde o início do projeto, utilize uma proposta inclusiva.

Explique que cada criança poderá homenagear a pessoa que representa cuidado, amor e proteção em sua vida.

Pode ser:

  • pai;
  • padrasto;
  • avô;
  • tio;
  • mãe;
  • avó;
  • responsável;
  • ou qualquer pessoa significativa.

Essa adaptação garante que todas as crianças participem da atividade de forma respeitosa e acolhedora.

Avaliação

Durante o desenvolvimento do projeto, observe se as crianças:

  • participam das rodas de conversa;
  • conseguem expressar sentimentos;
  • compartilham experiências com os colegas;
  • demonstram respeito pelas diferentes histórias familiares;
  • utilizam o desenho e a fala para comunicar suas ideias.

A avaliação deve considerar todo o processo vivido pela criança, valorizando sua participação e seu desenvolvimento.

Como ampliar o projeto

O trabalho pode se estender por vários dias.

Algumas possibilidades:

  • Criar um céu estrelado no teto da sala.
  • Montar uma árvore das lembranças utilizando estrelas em vez de folhas.
  • Produzir um painel fotográfico com momentos especiais das famílias.
  • Construir uma cápsula do tempo contendo desenhos e mensagens das crianças.
  • Encerrar o projeto com uma exposição aberta às famílias.

Considerações finais

O verdadeiro presente do Dia dos Pais não está apenas na lembrancinha levada para casa, mas nas experiências vividas durante o processo. Quando a criança desenha uma lembrança, compartilha uma história ou reconhece alguém como sua “estrela”, ela também desenvolve linguagem, empatia, autoestima e consciência dos vínculos que fazem parte da sua vida.

Inspirado em A Sky Full of Stars, este projeto transforma uma data comemorativa em uma oportunidade de aprendizagem significativa. Ao valorizar o afeto, o diálogo e o respeito às diferentes configurações familiares, a escola cria um espaço onde cada criança pode se sentir representada, acolhida e protagonista de sua própria história.

Mais do que celebrar uma data, este projeto convida a turma a olhar para quem ilumina seus dias e a compreender que as pessoas mais importantes nem sempre são as que recebem homenagens, mas aquelas que, com gestos simples, fazem a infância brilhar como um céu cheio de estrelas.